Les scolaires à La Lanterne

Chaque saison, près de 8 000 élèves sont accueillis à La Lanterne avec leurs enseignants sur le temps scolaire, ou bénéficient d’actions culturelles menées directement au sein de leurs établissements. À travers ces projets, La Lanterne affirme son rôle de partenaire privilégié des équipes pédagogiques et de l’éducation artistique et culturelle du territoire.

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A la Lanterne

Découvrir un spectacle, une exposition et venir en médiathèque

À La Lanterne, nous construisons une programmation pensée pour éveiller la curiosité des élèves, nourrir leur imaginaire et développer leur regard, tout en les sensibilisant à des thématiques actuelles qui font écho à leur quotidien et à leurs questionnements.

Pour la saison 2025-2026 :

  • 103 visites d’exposition
  • 9 spectacles sur temps scolaire
  • 75 accueils thématiques en médiathèque.

Parmi les thèmes abordés et les pistes pédagogiques explorées figurent notamment : la langue des signes française, le harcèlement scolaire, la littérature jeunesse, le système solaire ou encore le jardin.

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Accueil en médiathèque Le bonheur est dans les bulles, qui présente aux élèves les différentes étapes nécessaires à la création d’une bande-dessinée !
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Représentation scolaire du spectacle Prof Turing, suivi d’une rencontre avec le comédien.
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Visite de l’exposition Le Jardin extraordinaire, une immersion ludique et sensible au cœur des secrets du jardin et de la richesse du vivant qui l’habite.
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Quand le théâtre ouvre le dialogue

Cette saison, La Lanterne a présenté le spectacle Quentin et Jérémie dans six classes de CM1-CM2 de la ville. Accueillie directement au sein des établissements scolaires, cette représentation a permis aux élèves de bénéficier d’un temps de sensibilisation autour du harcèlement scolaire, du vivre-ensemble et de l’importance de la parole.

À la suite du spectacle, chaque classe a également rencontré la Team Anti-Harcèlement du Lycée Bascan afin d’échanger sur les bonnes pratiques et les démarches à adopter en situation de harcèlement.

Partager la vie du lieu, rencontrer l’équipe, découvrir les métiers de La Lanterne

Tout au long de la saison, des temps privilégiés — visites, immersions, rencontres — permettent aux élèves de découvrir les coulisses de La Lanterne et les métiers qui la font vivre au quotidien. Une expérience humaine enrichissante, qui nourrit leur pratique artistique et ouvre leur regard sur le monde culturel.

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Journée d’immersion à La Lanterne pour les options et spécialité danse du Lycée Bascan : une journée unique à La Lanterne, entre découverte des coulisses, rencontres professionnelles et création chorégraphique.
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Visite de La Lanterne pour une classe de lycéens, l’occasion de découvrir les coulisses et d’échanger avec l’équipe.

Dans les établissements

Rencontrer un artiste avant ou après l’avoir découvert sur scène, expérimenter sa discipline et échanger autour du processus de création

Toute l’année, La Lanterne se déplace dans les école, au plus près des élèves ! Autant de moments précieux qui leur permettent de développer leur sensibilité artistique, leur curiosité et leur regard sur le monde.
Menées par des artistes ou l’équipe elle-même, ces actions permettent aux élèves de prolonger l’expérience du livre, d’un spectacle ou d’une exposition à travers des rencontres, des échanges et des ateliers de pratique artistique.

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Atelier de sensibilisation à la Langue des signes française, mené par Aurore Corominas, comédienne, en amont du spectacle Goupil.
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Les dispositifs Empruntez une bibliothécaire ! ou La Littérature jeunesse à l’école permettent aux élèves d’accueillir une bibliothécaire dans leurs classes, pour nourrir leur désir de lecture.
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Atelier dansé en maternelle autour du spectacle Pierre et le Loup, mené par Jean-Charles Jousni, danseur de la compagnie (1)Promptu.
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Le pouvoir des histoires

Chaque année, une exposition est consacrée à la littérature jeunesse. Cette saison, La Lanterne a eu la chance d’accueillir l’illustrateur jeunesse Laurent Audouin et son exposition Les aventures fantastiques de Sacré-Coeur. L’occasion idéale pour les équipes de monter un projet avec lui, et les classes volontaires.

Sept classes ont bénéficié d’un cycle de trois séances comprenant : un atelier d’introduction en classe animé par deux agents de La Lanterne, une visite de l’exposition guidée, ainsi qu’un atelier « robot » ou « encre de Chine » mené en classe par Laurent Audouin.

Des échanges passionnants ont émergé tout au long des séances, et les élèves ont particulièrement apprécié de découvrir les coulisses de la création de cette série illustrée.

La saison 2025-2026 a vu naître de nombreux beaux projets d’actions culturelles à destination des scolaires, et les équipes ont désormais hâte de poursuivre et d’enrichir ce travail, en compagnie des artistes et des équipes éducatives.